« Proposer des ateliers au choix pour développer l’autonomie des élèves » – Diaporama de Dominique Brabant, école La Fontaine Carvin

« Aménagement du temps, de l’espace et du tutorat au service du développement des fonctions exécutives (l’autonomie) » – Diaporama de la classe de madame Dubois, école Anne Franck/Louise Michel Avion, TPS/PS

« Utiliser des cartes mentale pour favoriser la concentration et la mémorisation » – Classe de Cindy Glorian école Pierre Perret Haisnes et Marie-José Martin école du Cantal à Auchel

« Comment développer l’autonomie au sein de la classe » – Diaporama de Marie Héringuez, école maternelle Epinette de Sallaumines, MS/GS

Carte mentale sur les jeux et les fonctions exécutives proposée par le GT sur les fonctions exécutives